13906강 조진웅 배우의 과거와 은퇴 선언

13906강 조진웅 배우의 과거와 은퇴 선언(2_2) [천공 정법]

 

게시일자 : 2026.01.18 일

강의시간 : 20분 47초

 

질문 : 질문 올리겠습니다. 사회의 모순이 쏟아져 나오는 시기에 한때 드라마 시그널에서 형사 역 연기로 깊은 인상을 남긴 조진웅 배우가 과거 소년범 전력이 나오면서 그 이슈로 은퇴를 선언했습니다. 과거에 안 좋은 이력이 있는 사람들의 경우 그 행적이 낙인처럼 평생을 따라다녀야 하는가에 대해 사회적으로 논쟁이 계속되고 있습니다. 스승님께서는 선천시대는 자신의 모자람으로 성장하는 시기이기에 무엇이든 하나의 성장 과정이라고 하셨는데 이러한 논란의 해법을 스승님께 지혜의 가르침을 청합니다.

 

강의 일자: 2026.01.04 고성

 

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첨부파일 :

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13906강 조진웅 배우의 과거와 은퇴 선언(2_2) [천공 정법] 필사내용

 

00:01

대한민국 대통령.

그럼 최고 큰 공부를 하는 겁니다. 대한민국 대통령은

지금 오늘날 대한민국 대통령의 사이즈와 대한민국 대통령은 무엇을 해야 되는가? 요거.

무슨 활동을 하기 위해서 그 자리에 있는지.

대한민국 대통령은 지금 그 자리가 어떤 자리냐 하면 최고 큰 공부하는 자리.

내가 이렇게 저렇게 막 하면 되는 게 아니고, 네가 네 자신을 공부하는 자리가 최고학의 공부를 하는 자리가 대한민국 대통령 자리.

권력을 쥐는 게 아니고 권력이 아니에요.

대한민국 대통령은 홍익인간 이 지도자 공부를 시키는데 권력을 쥐는 자리가 아니고

너가 국민들 중에서 최고 높은 공부를 한다.

이러면 어떤 공부를 해야 되는 사람이 그 자리에 가야 된다 이런 게 있는 거죠.

그러면 지금 대한민국 대통령 자리에 갈 사람은 그 공부를 시킬 사람은

세계의 대통령이고 지도자들을 다 만날 수 있는 환경이 되는 사람을 그 자리에 올려야 돼. 대한민국 대통령은 세계의 지도자들 세계의 대통령들 이런 사람을 다 만날 수 있는 사람을 골라가지고 그 자리에 올려서 공부를 시켜야 돼.

그러면 그분들을 만나기만 해도 공부가 되게끔 이런 교육을 받아야 된다 이 말이죠 기본 교육을.

그래서 대통령을 가르칠 수 있는 스승을 만나야 되는 거죠.

 

02:11

그러면 이 나라에서 지금 최고 높은 자리의 대통령 자리를 줬다라고 하면

이 자리에 지금부터 이제 교육을 받아서 실증 실험을 하는 데가 세계의 대통령들을 만나고 지도자들을 만나는 공부를 하는 거예요.

그렇게 하라고 국민들이 뒷바라지를 다 해주고 국민들의 힘을 거기다 다 모아주고 그 대표로서 나가서 공부하라는 거죠.

그래 갖고 경비를 다 줍니다.

개인 점보(대통령전용기)도 주고, 먼 길을 가야 되니까 헬리콥터도 주고 오만 걸 다 줘.

차도 누가 총을 쏴도 들어오지도 못하게 방탄을 한 차도 주고.

아! 나도 그런 거 좀 주면 좋을 텐데.

그런 거를 다 줘서 공부하러 다니라고 위험하지 않게끔.

그래서 경호원들부터 전부 다 주위에 당신을 지키면서 공부를 잘 할 수 있는 시간을 주는 게 대한민국 대통령 5년을 시간을 주는 거야.

5년이면 대학원 중에서 최고의 대학원을 지금 다니고 있는 거예요.

 

03:37

그래서 이 공부를 마치고 나면 어떻게 되냐?

그러면 대통령 자리에서 이제 다른 사람한테 학과를 가지게끔 넘겨주고,

나는 공부를 다 했으니까 이제 여기서부터 세계 정치인이 나오는 거예요.

세계 지도자 정치인이 나온다.

요기 대한민국 대통령의 지금 실상이거든요.

다른 거 업무를 보는 거는 기본이고.

근데 그렇게 하면 다른 업무는 기본으로 지혜가 나와서 다 보게 돼 있어요.

공부하는 자세를 버리지 말았어야 된다.

국민을 대표해 가지고 세계의 지도자들을 다 만날 수 있는 자격을 당신한테 다 줬다면,

대통령 말고 세계의 지도자들 다 만날 수 있는 사람이 대한민국에 있나요? 없습니다.

그 사람은 한 사람밖에 없는 거죠.

그러면 이런 것들을 교육도 받지도 안 하고 뭐를 해야 되는지 지혜를 열지 못하고

국제사회 돌아다니면 놀러 다닌 게 되고,

그것이 조금 시간이 지나면 비판이 들어오게 되고,

그렇게 해서 그렇게 못 다니게 하려고 방해하는 사람도 나오고 오만 일이 다 벌어지죠.

 

05:09

그러면 영부인 자격은 또 어떤 게 영부인이냐?

세계의 지도자들의 사모님을 다 만날 수 있는 품성을 갖춘 사람.

세계 지도자들 사모님을 다 만날 수 있는 그래서 그 공부를 시키고 있는 거야.

그래서 대통령과 영부인 자리를 공부를 마치고 졸업하고 나오면

이제 세계에 전부 다 활동을 할 수 있는 그런 실력을 갖추어서 그 자리에서 내려와서

이제는 월급 받으면서 이렇게 활동을 하는 게 아니고,

개인 점보(전용기)를 내가 갖고 활동하는 게 아니고,

그쪽에서 점보를 보내 갖고 나를 모시러 오게 해야 되는 실력자로 변해야 되는 거예요.

5년 후에는.

세계 정치인이니까.

이런 공부를 시키는 자리인데 지금 통치를 하려고 든다든지.

요 지금 뭔가를 우리가 실권을 잡았다라고 한다든지.

뭔가 막 이렇게 그 내가 막 뭔가를 해야 되는 것처럼.

아직 너는 그만큼 큰 사람이 아니에요.

학생이라 학생.

그래서 월급을 주는 것이야.

월급을 주고 공부할 수 있는 경비를 대주지 당신 재산을 준 적이 없어.

거기에서 공부를 다 해서 실력을 갖고 나와서

내 실력을 이제 이렇게 국제적인 정치를 할 때,

네가 필요한 경제가 다 들어오는 게 재산도 될 수 있고

그 재산으로 더 큰 일도 할 할 수 있고 더 빛나는 일도 할 수 있고,

아주 세계에 아주 존경받는 그런 분이 돼야 되는 게 대한민국 대통령인 거라.

그러면 어떻게 됐어요?

이걸 들어보고 이걸 인정한다라고 치면 아직까지 대한민국은 대통령이 안 나왔다.

대한민국은 대통령이 한 명도 나온 적이 없어.

자리에는 갔어돼 그런 교육을 받지 못하고 갔기 때문에 대통령이 된 사람은 이 세상에 아직까지 대한민국은 나온 적이 없다.

그렇게 될 만한 감은 조금씩 나왔지만 그런 교육을 받지 못했기 때문에.

왜? 스승을 얻지 못해 가지고.

대통령을 가르칠 수 있는 스승은 일반적인 책사로 되는 것도 아니고,

멘토가 가르칠 수 있는 것도 아니고 누구도 못 가르칩니다.

하늘의 기운을 열고 이 사회에 나온 스승밖에 없다.

그래서 대통령이 지혜를 열 수 있도록 교육을 시키고

그래서 지혜를 열어서 이 모든 환경들을 접해야 된다 이 말이야.

그렇게 해주는 게 스승이에요.

스승이 언제 나오냐? 제일 마지막에 나오는 게 스승이에요.

스승은 중간에 못 나옵니다.

왜? 너희들이 지식이라는 걸 다 갖추고 모든 힘을 갖추었을 때,

그럴 때 스승이 나와서 너를 빛나게 살게끔 해주는 게 스승이에요.

지혜를 열어줄 때, 내 삶이 빛날 때, 그렇게 해서 만 백성한테 존경받게 해줄 때,

이렇게 해주는 게 스승이 할 일이에요.

 

09:23

내가 지금 이끌어서 도와주려 하는 것은 우리 홍익인간지도자들, 천손들, 모든 지식인들, 이분들이 인류의 존경받도록 해주기 위해서 내가 도울려고 그래.

인류의 대한민국의 홍익인간들 천손들이 인류에 존경받게 해주려고.

나는 그걸 해주려고 나온 사람이야.

당신들이 홍익인간들이고 홍익인간지도자들 아닌가?

그러면 인류의 존경받으며 살아야 되는 게 그게 정상 아닌가?

세상을 불평불만하면서 사는 게 아니고,

세상이 답을 못 찾아서 살다 보니 지금 어려운 것을 불평불만으로 돌리지 말고,

이것을 우리가 바르게 잡기 위해서 노력하는 이 연구원들이 돼 가지고

마무리를 잘 해야 될 거 아닌가베.

누구든지 대한민국 사람이면 인류의 존경을 받아야만 되는 그만한 힘은 하늘에서 다 내려줬습니다.

그걸 교육을 받지 못해 가지고 지식은 다 갖췄는데, 재주는 다 갖췄는데, 힘은 갖췄는데 지혜가 안 열리고 있다.

그래서 이 대한민국이 지금 빛이 안 납니다.

 

11:04

대한민국이 빛나는 건 땅이 빛나는 게 아니에요.

땅은 힘을 비축은 할 수 있어도 그 힘을 써서 우리가 활동하면서 우리 한 사람 한 사람이 별이 돼 가지고, 한 사람 한 사람이 하는 행동이 빛이 날 때.

우리는 지금 질량이 꽉 찼어요.

천손들은 질량이 다 채워졌어.

채워졌는데 내 한 사람이 하는 행동이 이 사회에 빛나는 행동을 못 하는 것밖에 없어.

그러면 전부 다 우리 국민들이 전부 다 행성이 돼 갖고 있는데, 행성.

행성은 질량을 어느 정도 채워야 행성이 돼요.

그러니까 이 질량을 채운 행성들이 빛이 안 난다. 빛이.

우리는 별이 돼야 되는 민족입니다.

마지막에 후예들이 별이 돼 갖고 빛을 바래 가지고,

이 빛으로 일류 공영에 이바지하는 그런 민족이 돼야지.

이 사람들을 천손이라 하면, 홍익인간 지도자들이라고 이야기하는 전부 다 별들이 돼야 되는 세상에 지금 별이 안 돼 갖고 빛이 안 나가지고 다 갑갑하다.

빛나는 별이 돼야 되는데 똥별 되려고 든다. 똥별

깜깜한, 갑갑한.

지금 이러고 있어요.

우리가 빛이 날 때 인류에서 다 찾아옵니다.

빛이 날 때.

우리 민족이 빛이 나면 세계에서 일로 몰려 들어오게 되어 있어.

그 빛을 찾아서.

그게 해동 대한민국 삼천리금수강산 하늘이 준 땅,

여기에서 우리를 키우는 땅, 천손들을 키우는 땅.

우리는 그 때가 됐는데 그렇게 못 하고 있어서 지금 갑갑하고 힘들고 어려운 거지.

네가 돈이 없어서 갑갑하고 어려운 게 아니고, 돈을 안 줘서 그런 것도 아니고, 힘을 안 줘서 그런 것도 아니고, 지식을 못 갖춰서 그런 것도 아니고,

뭐든지 갖춘 사람들은 지혜를 열지 못하면 빛이 안 납니다.

우리는 인류공영에 이바지하는 삶을 살 때 빛이 나요.

그걸 우리 어릴 때 가르친 거예요.

인류공영에 이바지하면서 살 때 빛이 난다.

우리가 빛나면 여기다가 정보 하나 딱 더 드리면,

아, 이런다고 또 내를 또 이상하게 볼라.

 

14:14

우리가 빛나면 누가 제일 먼저 찾아 오냐? 우리가 빛나면?

유대인들이 전부 다 찾아옵니다.

인류의 유대인들이 최고의 힘을 갖춘 사람들이고.

최고의 똑똑한 사람들이 최고의 경제를 갖춘 사람들이 유대인들이 대한민국을 찾아온다.

대한민국이 빛이날 때 유대인들은 빛을 찾아서 몇 천 년을 지금 움직인 민족이에요.

빛을 찾아가.

그러면서 엄청나게 똑똑한 머리도 좋고 수학이라는 이런 것들을 최고 잘하는 사람들이 유대인들이야.

그래서 우리가 지금 첨단을 가고 달나라를 가고 뭐 이렇게 우주 산업을 해도 유대인들의 그 수학에서 다 풀어갖고 하는 거예요.

그거는 1차적인 첨단의 그러한 노하우를 가지고 있는 게 유대인들인데 그게 자산이 어마어마한 자산입니다.

그 이 사람들이 이런 걸 지금 조금 조금 활동을 하면서 이게 풀어 놓으니까 돈이 어마어마하게 들어오죠?

유대인들이 경제를 다 가지고 있어요.

그럼 우리는 천손들인데 경제를 왜 안 줍니까?

느그는 경제를 주면 연구를 안 해요.

유대인들은 경제를 줘도 연구를 해

 

16:06

그러면 천손들한테는 적당한 비용만 주지 쓸 수 있는 거.

아 그래야지 자꾸 더 잘 되려고 연구하거든요.

우리 천손들은 그 대신 뭘 줬냐? 지혜를 열 수 있는 DNA를 줬다.

유대인은 지혜를 열 수 있는 DNA를 안 줬습니다.

하늘에서 힘을 준 민족이 둘이 있는데 그게 유대인하고 해동 대한민국의 지금은 대한민국이죠?

조선 이 지금 한반도만 이야기하는 거는 아니에요.

이게 우리 민족이라는 게 이 한반도에서 키우는 민족이 있고 바깥에 놓고 키우는 민족이 있는 거죠.

이제 이런 것들은 이제 앞으로 우리가 이런 공부를 해야 되죠.

바르게 해야 되죠.

그래서 우리가 지혜를 열어서 활동을 할 때 빛이 나고,

빛이 나면 유대인들이 가지고 있는 경제를 다 가지고 해동 대한민국으로 들어옵니다.

왜? 여기가 하느님이 빚어놓은 삼천리금수강산 에덴동산이기 때문에.

이제 에덴동산을 알게 됩니다.

빛이 나야 에덴동산이에요.

이게 천손을 키우는 곳.

이때까지 키우니까 빛이 안 났으니까 못 찾아온 거죠.

이제부터 빛나면 우리는 돈 벌려고 하지 마라.

인류를 이롭게 하는 그러니까 인류공영에 이바지하는 삶을 살라고 해야지.

너희들이 돈 벌라고 하는 순간에 그런 지혜가 안 나와.

우리가 무엇을 해야 되는가를 찾아 가지고 그 활동을 해야지.

 

18:08

빛이 나면 돈을 갖고 어마어마하게 들어와.

인류에 있는 돈은 에덴동산에서 움직이게 돼요 앞으로 미래는.

왜 돈 걱정을 그렇게들 하냐? 돈은 다 갖고 오게 돼 있어.

다 준비하고 있다니까.

유대인들은 우리 형제들이에요.

하늘에서 키우는 사람들.

유대인도 엄청나게 고행 고생 수련을 수행을 시킨 사람들이야.

우리가 돈을 많이 벌라고 달라 하지 마라.

우리는 무엇을 할 수 있는 경제만 준다.

할 수 있는 경제.

그러면 우리가 바른 길을 바르게 일을 하면 빛이 나니까

빛나면 우리가 더 큰 일을 할 수 있는 경제는 항상 들어오게끔 지금 지구촌에 다 마련돼 있습니다.

창조 이래로 이 지구촌의 경제를 이만큼 많이 만들은 적이 없어요.

금은보화도 이만큼 많이 만들어 적이 없어.

그걸 전부 다 우리 해동 대한민국 에덴동산이 빛날 때 일로 다 가져옵니다.

그거 놨두가 뭐 하려고? 다 들어와요.

경제는 걱정을 하지 말고 우리 할 일을 찾아야지.

우리 할 일을 하면 경제는 저절로 움직이게끔 돼가 있으니까.

돈 욕심 내지 말고 재물 욕심 내지 말고, 내 할 일이 무엇인가를 이걸 지금 찾아라.

한 가지 힌트 분명히 줬어요.

우리는 사회 부모로서 지금 1차적으로 내가 할 일은 대한민국 자살제로를 시켜야 된다.

요거를 위해서만 혼신을 다하면 여기서부터 우리 지혜는 열릴 것이다.

우리 실력이 발휘가 되고, 이 사람이 다 도와줄 테니까.

우리 같이 한번 해보자고. (참석자들이 박수를 치면서 질문에 대한 강의를 마친다)

 

 

13906강 조진웅 배우의 과거와 은퇴 선언(2_2) [천공 정법]

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1. 대한민국 대통령: 최고 큰 공부를 하는 자리

• 00:01 대한민국 대통령. 그럼 최고 큰 공부를 하는 겁니다. 대한민국 대통령은 지금 오늘날 대한민국 대통령의 사이즈와 대한민국 대통령은 무엇을 해야 되는가? 요거. 무슨 활동을 하기 위해서 그 자리에 있는지. 대한민국 대통령은 지금 그 자리가 어떤 자리냐 하면 최고 큰 공부하는 자리. 내가 이렇게 저렇게 막 하면 되는 게 아니고, 네가 네 자신을 공부하는 자리가 최고학의 공부를 하는 자리가 대한민국 대통령 자리. 권력을 쥐는 게 아니고 권력이 아니에요. 대한민국 대통령은 홍익인간 이 지도자 공부를 시키는데 권력을 쥐는 자리가 아니고 너가 국민들 중에서 최고 높은 공부를 한다. 이러면 어떤 공부를 해야 되는 사람이 그 자리에 가야 된다 이런 게 있는 거죠. 그러면 지금 대한민국 대통령 자리에 갈 사람은 그 공부를 시킬 사람은 세계의 대통령이고 지도자들을 다 만날 수 있는 환경이 되는 사람을 그 자리에 올려야 돼. 대한민국 대통령은 세계의 지도자들 세계의 대통령들 이런 사람을 다 만날 수 있는 사람을 골라가지고 그 자리에 올려서 공부를 시켜야 돼. 그러면 그분들을 만나기만 해도 공부가 되게끔 이런 교육을 받아야 된다 이 말이죠 기본 교육을. 그래서 대통령을 가르칠 수 있는 스승을 만나야 되는 거죠.

2. 국민이 뒷받침하는 5년간의 최고 대학원 과정

• 02:11 그러면 이 나라에서 지금 최고 높은 자리의 대통령 자리를 줬다라고 하면 이 자리에 지금부터 이제 교육을 받아서 실증 실험을 하는 데가 세계의 대통령들을 만나고 지도자들을 만나는 공부를 하는 거예요. 그렇게 하라고 국민들이 뒷바라지를 다 해주고 국민들의 힘을 거기다 다 모아주고 그 대표로서 나가서 공부하라는 거죠. 그래 갖고 경비를 다 줍니다. 개인 점보(대통령전용기)도 주고, 먼 길을 가야 되니까 헬리콥터도 주고 오만 걸 다 줘. 차도 누가 총을 쏴도 들어오지도 못하게 방탄을 한 차도 주고. 아! 나도 그런 거 좀 주면 좋을 텐데. 그런 거를 다 줘서 공부하러 다니라고 위험하지 않게끔. 그래서 경호원들부터 전부 다 주위에 당신을 지키면서 공부를 잘 할 수 있는 시간을 주는 게 대한민국 대통령 5년을 시간을 주는 거야. 5년이면 대학원 중에서 최고의 대학원을 지금 다니고 있는 거예요.

3. 대통령 임기 후 세계 정치인으로의 성장

• 03:37 그래서 이 공부를 마치고 나면 어떻게 되냐? 그러면 대통령 자리에서 이제 다른 사람한테 학과를 가지게끔 넘겨주고, 나는 공부를 다 했으니까 이제 여기서부터 세계 정치인이 나오는 거예요. 세계 지도자 정치인이 나온다. 요기 대한민국 대통령의 지금 실상이거든요. 다른 거 업무를 보는 거는 기본이고. 근데 그렇게 하면 다른 업무는 기본으로 지혜가 나와서 다 보게 돼 있어요. 공부하는 자세를 버리지 말았어야 된다. 국민을 대표해 가지고 세계의 지도자들을 다 만날 수 있는 자격을 당신한테 다 줬다면, 대통령 말고 세계의 지도자들 다 만날 수 있는 사람이 대한민국에 있나요? 없습니다. 그 사람은 한 사람밖에 없는 거죠. 그러면 이런 것들을 교육도 받지도 안 하고 뭐를 해야 되는지 지혜를 열지 못하고 국제사회 돌아다니면 놀러 다닌 게 되고, 그것이 조금 시간이 지나면 비판이 들어오게 되고, 그렇게 해서 그렇게 못 다니게 하려고 방해하는 사람도 나오고 오만 일이 다 벌어지죠.

4. 영부인의 품격과 스승을 얻지 못한 대한민국

• 05:09 그러면 영부인 자격은 또 어떤 게 영부인이냐? 세계의 지도자들의 사모님을 다 만날 수 있는 품성을 갖춘 사람. 세계 지도자들 사모님을 다 만날 수 있는 그래서 그 공부를 시키고 있는 거야. 그래서 대통령과 영부인 자리를 공부를 마치고 졸업하고 나오면 이제 세계에 전부 다 활동을 할 수 있는 그런 실력을 갖추어서 그 자리에서 내려와서 이제는 월급 받으면서 이렇게 활동을 하는 게 아니고, 개인 점보(전용기)를 내가 갖고 활동하는 게 아니고, 그쪽에서 점보를 보내 갖고 나를 모시러 오게 해야 되는 실력자로 변해야 되는 거예요. 5년 후에는. 세계 정치인이니까. 이런 공부를 시키는 자리인데 지금 통치를 하려고 든다든지. 요 지금 뭔가를 우리가 실권을 잡았다라고 한다든지. 뭔가 막 이렇게 그 내가 막 뭔가를 해야 되는 것처럼. 아직 너는 그만큼 큰 사람이 아니에요. 학생이라 학생. 그래서 월급을 주는 것이야. 월급을 주고 공부할 수 있는 경비를 대주지 당신 재산을 준 적이 없어. 거기에서 공부를 다 해서 실력을 갖고 나와서 내 실력을 이제 이렇게 국제적인 정치를 할 때, 네가 필요한 경제가 다 들어오는 게 재산도 될 수 있고 그 재산으로 더 큰 일도 할 할 수 있고 더 빛나는 일도 할 수 있고, 아주 세계에 아주 존경받는 그런 분이 돼야 되는 게 대한민국 대통령인 거라. 그러면 어떻게 됐어요? 이걸 들어보고 이걸 인정한다라고 치면 아직까지 대한민국은 대통령이 안 나왔다. 대한민국은 대통령이 한 명도 나온 적이 없어. 자리에는 갔어돼 그런 교육을 받지 못하고 갔기 때문에 대통령이 된 사람은 이 세상에 아직까지 대한민국은 나온 적이 없다. 그렇게 될 만한 감은 조금씩 나왔지만 그런 교육을 받지 못했기 때문에. 왜? 스승을 얻지 못해 가지고. 대통령을 가르칠 수 있는 스승은 일반적인 책사로 되는 것도 아니고, 멘토가 가르칠 수 있는 것도 아니고 누구도 못 가르칩니다. 하늘의 기운을 열고 이 사회에 나온 스승밖에 없다. 그래서 대통령이 지혜를 열 수 있도록 교육을 시키고 그래서 지혜를 열어서 이 모든 환경들을 접해야 된다 이 말이야. 그렇게 해주는 게 스승이에요. 스승이 언제 나오냐? 제일 마지막에 나오는 게 스승이에요. 스승은 중간에 못 나옵니다. 왜? 너희들이 지식이라는 걸 다 갖추고 모든 힘을 갖추었을 때, 그럴 때 스승이 나와서 너를 빛나게 살게끔 해주는 게 스승이에요. 지혜를 열어줄 때, 내 삶이 빛날 때, 그렇게 해서 만 백성한테 존경받게 해줄 때, 이렇게 해주는 게 스승이 할 일이에요.

5. 홍익인간 천손의 사명: 인류에 존경받는 삶

• 09:23 내가 지금 이끌어서 도와주려 하는 것은 우리 홍익인간지도자들, 천손들, 모든 지식인들, 이분들이 인류의 존경받도록 해주기 위해서 내가 도울려고 그래. 인류의 대한민국의 홍익인간들 천손들이 인류에 존경받게 해주려고. 나는 그걸 해주려고 나온 사람이야. 당신들이 홍익인간들이고 홍익인간지도자들 아닌가? 그러면 인류의 존경받으며 살아야 되는 게 그게 정상 아닌가? 세상을 불평불만하면서 사는 게 아니고, 세상이 답을 못 찾아서 살다 보니 지금 어려운 것을 불평불만으로 돌리지 말고, 이것을 우리가 바르게 잡기 위해서 노력하는 이 연구원들이 돼 가지고 마무리를 잘 해야 될 거 아닌가베. 누구든지 대한민국 사람이면 인류의 존경을 받아야만 되는 그만한 힘은 하늘에서 다 내려줬습니다. 그걸 교육을 받지 못해 가지고 지식은 다 갖췄는데, 재주는 다 갖췄는데, 힘은 갖췄는데 지혜가 안 열리고 있다. 그래서 이 대한민국이 지금 빛이 안 납니다.

6. 질량은 채웠으나 빛을 발하지 못하는 천손들

• 11:04 대한민국이 빛나는 건 땅이 빛나는 게 아니에요. 땅은 힘을 비축은 할 수 있어도 그 힘을 써서 우리가 활동하면서 우리 한 사람 한 사람이 별이 돼 가지고, 한 사람 한 사람이 하는 행동이 빛이 날 때. 우리는 지금 질량이 꽉 찼어요. 천손들은 질량이 다 채워졌어. 채워졌는데 내 한 사람이 하는 행동이 이 사회에 빛나는 행동을 못 하는 것밖에 없어. 그러면 전부 다 우리 국민들이 전부 다 행성이 돼 갖고 있는데, 행성. 행성은 질량을 어느 정도 채워야 행성이 돼요. 그러니까 이 질량을 채운 행성들이 빛이 안 난다. 빛이. 우리는 별이 돼야 되는 민족입니다. 마지막에 후예들이 별이 돼 갖고 빛을 바래 가지고, 이 빛으로 일류 공영에 이바지하는 그런 민족이 돼야지. 이 사람들을 천손이라 하면, 홍익인간 지도자들이라고 이야기하는 전부 다 별들이 돼야 되는 세상에 지금 별이 안 돼 갖고 빛이 안 나가지고 다 갑갑하다. 빛나는 별이 돼야 되는데 똥별 되려고 든다. 똥별 깜깜한, 갑갑한. 지금 이러고 있어요. 우리가 빛이 날 때 인류에서 다 찾아옵니다. 빛이 날 때. 우리 민족이 빛이 나면 세계에서 일로 몰려 들어오게 되어 있어. 그 빛을 찾아서. 그게 해동 대한민국 삼천리금수강산 하늘이 준 땅, 여기에서 우리를 키우는 땅, 천손들을 키우는 땅. 우리는 그 때가 됐는데 그렇게 못 하고 있어서 지금 갑갑하고 힘들고 어려운 거지. 네가 돈이 없어서 갑갑하고 어려운 게 아니고, 돈을 안 줘서 그런 것도 아니고, 힘을 안 줘서 그런 것도 아니고, 지식을 못 갖춰서 그런 것도 아니고, 뭐든지 갖춘 사람들은 지혜를 열지 못하면 빛이 안 납니다. 우리는 인류공영에 이바지하는 삶을 살 때 빛이 나요. 그걸 우리 어릴 때 가르친 거예요. 인류공영에 이바지하면서 살 때 빛이 난다. 우리가 빛나면 여기다가 정보 하나 딱 더 드리면, 아, 이런다고 또 내를 또 이상하게 볼라.

7. 유대인의 힘과 천손의 지혜 DNA

• 14:14 우리가 빛나면 누가 제일 먼저 찾아 오냐? 우리가 빛나면? 유대인들이 전부 다 찾아옵니다. 인류의 유대인들이 최고의 힘을 갖춘 사람들이고. 최고의 똑똑한 사람들이 최고의 경제를 갖춘 사람들이 유대인들이 대한민국을 찾아온다. 대한민국이 빛이날 때 유대인들은 빛을 찾아서 몇 천 년을 지금 움직인 민족이에요. 빛을 찾아가. 그러면서 엄청나게 똑똑한 머리도 좋고 수학이라는 이런 것들을 최고 잘하는 사람들이 유대인들이야. 그래서 우리가 지금 첨단을 가고 달나라를 가고 뭐 이렇게 우주 산업을 해도 유대인들의 그 수학에서 다 풀어갖고 하는 거예요. 그거는 1차적인 첨단의 그러한 노하우를 가지고 있는 게 유대인들인데 그게 자산이 어마어마한 자산입니다. 그 이 사람들이 이런 걸 지금 조금 조금 활동을 하면서 이게 풀어 놓으니까 돈이 어마어마하게 들어오죠? 유대인들이 경제를 다 가지고 있어요. 그럼 우리는 천손들인데 경제를 왜 안 줍니까? 느그는 경제를 주면 연구를 안 해요. 유대인들은 경제를 줘도 연구를 해.

8. 에덴동산 대한민국의 역할: 지혜를 열고 빛나면 경제는 저절로

• 16:06 그러면 천손들한테는 적당한 비용만 주지 쓸 수 있는 거. 아 그래야지 자꾸 더 잘 되려고 연구하거든요. 우리 천손들은 그 대신 뭘 줬냐? 지혜를 열 수 있는 DNA를 줬다. 유대인은 지혜를 열 수 있는 DNA를 안 줬습니다. 하늘에서 힘을 준 민족이 둘이 있는데 그게 유대인하고 해동 대한민국의 지금은 대한민국이죠? 조선 이 지금 한반도만 이야기하는 거는 아니에요. 이게 우리 민족이라는 게 이 한반도에서 키우는 민족이 있고 바깥에 놓고 키우는 민족이 있는 거죠. 이제 이런 것들은 이제 앞으로 우리가 이런 공부를 해야 되죠. 바르게 해야 되죠. 그래서 우리가 지혜를 열어서 활동을 할 때 빛이 나고, 빛이 나면 유대인들이 가지고 있는 경제를 다 가지고 해동 대한민국으로 들어옵니다. 왜? 여기가 하느님이 빚어놓은 삼천리금수강산 에덴동산이기 때문에. 이제 에덴동산을 알게 됩니다. 빛이 나야 에덴동산이에요. 이게 천손을 키우는 곳. 이때까지 키우니까 빛이 안 났으니까 못 찾아온 거죠. 이제부터 빛나면 우리는 돈 벌려고 하지 마라. 인류를 이롭게 하는 그러니까 인류공영에 이바지하는 삶을 살라고 해야지. 너희들이 돈 벌라고 하는 순간에 그런 지혜가 안 나와. 우리가 무엇을 해야 되는가를 찾아 가지고 그 활동을 해야지.

9. 돈보다 '우리 할 일' 찾기: 대한민국 자살제로

• 18:08 빛이 나면 돈을 갖고 어마어마하게 들어와. 인류에 있는 돈은 에덴동산에서 움직이게 돼요 앞으로 미래는. 왜 돈 걱정을 그렇게들 하냐? 돈은 다 갖고 오게 돼 있어. 다 준비하고 있다니까. 유대인들은 우리 형제들이에요. 하늘에서 키우는 사람들. 유대인도 엄청나게 고행 고생 수련을 수행을 시킨 사람들이야. 우리가 돈을 많이 벌라고 달라 하지 마라. 우리는 무엇을 할 수 있는 경제만 준다. 할 수 있는 경제. 그러면 우리가 바른 길을 바르게 일을 하면 빛이 나니까 빛나면 우리가 더 큰 일을 할 수 있는 경제는 항상 들어오게끔 지금 지구촌에 다 마련돼 있습니다. 창조 이래로 이 지구촌의 경제를 이만큼 많이 만들은 적이 없어요. 금은보화도 이만큼 많이 만들어 적이 없어. 그걸 전부 다 우리 해동 대한민국 에덴동산이 빛날 때 일로 다 가져옵니다. 그거 놔두가 뭐 하려고? 다 들어와요. 경제는 걱정을 하지 말고 우리 할 일을 찾아야지. 우리 할 일을 하면 경제는 저절로 움직이게끔 돼가 있으니까. 돈 욕심 내지 말고 재물 욕심 내지 말고, 내 할 일이 무엇인가를 이걸 지금 찾아라. 한 가지 힌트 분명히 줬어요. 우리는 사회 부모로서 지금 1차적으로 내가 할 일은 대한민국 자살제로를 시켜야 된다. 요거를 위해서만 혼신을 다하면 여기서부터 우리 지혜는 열릴 것이다. 우리 실력이 발휘가 되고, 이 사람이 다 도와줄 테니까. 우리 같이 한번 해보자고. (참석자들이 박수를 치면서 질문에 대한 강의를 마친다)

 

 

1. 13906강 조진웅 배우의 과거와 은퇴 선언(2_2) [천공 정법]

강의 내용 전체 요약 및 중요 내용

스승님께서는 대한민국 대통령의 자리를 '최고 큰 공부를 하는 곳'이자 홍익인간 지도자로서 자신을 완성하는 과정으로 설명합니다. 대통령은 국민의 전폭적인 지원을 받으며 5년간 세계 지도자들과 교류하며 지혜를 열어야 하며, 임기를 마치면 세계적인 정치인으로 활동해야 한다고 강조합니다. 하지만 현재까지 진정한 스승을 얻지 못해 지혜를 열지 못했기에, 대한민국에는 아직 진정한 의미의 대통령이 나오지 않았다고 평가합니다. 우리 홍익인간 천손들은 이미 지식과 능력을 갖추고 질량이 꽉 찼지만, 지혜가 열리지 않아 빛을 내지 못하는 '똥별'의 상태에 있다고 지적합니다. 스승은 천손들이 인류에 존경받도록 돕는 역할을 하며, 우리가 지혜를 열어 활동하고 빛을 발할 때 유대인을 비롯한 전 세계의 경제력이 대한민국이라는 '에덴동산'으로 모여들 것이라고 말합니다. 따라서 돈을 쫓기보다는 '인류공영에 이바지하는 삶', 즉 '대한민국 자살 제로'와 같은 '우리 할 일'에 혼신을 다하면 지혜가 열리고 모든 지원이 따를 것이라고 가르칩니다.

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[번역]

English Summary: The Master explains the position of the President of South Korea as the 'highest place of study,' a process of self-completion as a Hongik Ingan leader. The President, with the full support of the people, must spend five years engaging with world leaders to open their wisdom, and upon completing their term, should act as a global politician. However, the Master notes that because they haven't met a true teacher to open their wisdom, a genuinely meaningful President has yet to emerge in South Korea. The Master points out that while Hongik Ingan 'Cheonsons' (Heavenly Descendants) in Korea possess knowledge and abilities, their wisdom remains unopened, leaving them in a state of 'dung stars' (not shining). The Master's role is to help these Cheonsons earn humanity's respect, stating that once they open their wisdom and shine, global economic power, including that of the Jewish people, will gather in South Korea, the 'Garden of Eden.' Therefore, instead of chasing money, the Master teaches that dedicating oneself to 'our duty' such as 'Korea Suicide Zero,' which contributes to the welfare of humanity, will open wisdom and attract all necessary support.

中文翻译 (Chinese Translation): 大师将韩国总统的职位解释为“最高学习之地”，是一个作为弘益人间领袖完善自我的过程。总统在民众的全力支持下，应与世界领袖交流五年以开启智慧，并在任期结束后作为全球政治家发挥作用。然而，大师指出，由于他们尚未遇到真正的老师开启智慧，韩国尚未出现真正意义上的总统。大师还指出，韩国的弘益人间“天孙”（上天的后代）尽管拥有知识和能力，但智慧未被开启，仍处于“粪星”（不发光）的状态。大师的作用是帮助这些天孙赢得人类的尊重，并表示一旦他们开启智慧并闪耀光芒，包括犹太民族在内的全球经济力量将汇聚到韩国这个“伊甸园”。因此，大师教导说，与其追逐金钱，不如全身心投入到“我们的使命”中，例如“韩国自杀率清零”这种为人类福祉做贡献的事情，这将开启智慧并吸引所需的一切支持。

日本語翻訳 (Japanese Translation): 師は、韓国の大統領職を「最高の学びの場」と説明し、弘益人間リーダーとしての自己完成の過程であると述べています。大統領は国民の全面的な支援を受け、5年間世界各国のリーダーたちと交流し、知恵を開くべきであり、任期を終えれば国際的な政治家として活動すべきだと強調しています。しかし、師は、真の師に出会って知恵を開けなかったため、韓国にはまだ真の意味での大統領は現れていないと評価しています。また、韓国の弘益人間である「天孫」（天から降った子孫）たちは、すでに知識と能力は持っているものの、知恵が開かれていないため、「糞星」（輝かない星）のような状態にあると指摘しています。師の役割は、これらの天孫が人類から尊敬されるよう助けることであり、彼らが知恵を開いて活動し、輝くとき、ユダヤ人を含む全世界の経済力が、韓国という「エデンの園」に集まるだろうと述べています。したがって、お金を追い求めるのではなく、「人類の公共の利益に貢献する生き方」、すなわち「韓国の自殺率ゼロ」のような「私たちのなすべきこと」に全身全霊を傾けることで、知恵が開き、必要なすべての支援がもたらされると教えています。

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강의 요약 및 중요 내용 이미지 정보

1. 강의 전체 요약 이미지:

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt): 고요한 동양화풍의 우주 공간에 빛나는 대한민국 지도가 중심에 떠오른다. 지도는 지혜로운 학자의 모습으로 의인화되어 단정하게 옷을 입은 채 세계 각국의 지도자 실루엣들과 대화하며 큰 원을 그리고 있다. 그 아래로는 힘찬 황금빛 지혜의 빛줄기가 뻗어나가 인류를 감싸는 콜라주 스타일의 이미지.
• English Prompt: A shining map of South Korea, personified as a wise scholar in neat attire, floats centered in a serene Eastern-style cosmic space. It converses with silhouettes of world leaders, forming a large circle. Below, vibrant golden rays of wisdom extend, enveloping humanity in a collage-style image.

2. 중요 내용 1: 대한민국 대통령의 역할은 권력 행사가 아닌, 세계 지도자들과의 교류를 통한 '최고 큰 공부'다.

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt): 단정하게 옷을 입은 젊은 대통령이 고요한 동양화풍 서재에서 책과 태블릿을 보며 깊이 명상하고 있다. 그의 뒤로 세계 지도가 은은하게 빛나고, 다양한 국적의 지도자들이 원형 테이블에 둘러앉아 진지하게 대화하는 장면이 투명하게 오버랩된 콜라주 이미지.
• English Prompt: A neatly dressed young president meditates deeply in a tranquil Eastern-style study, examining books and a tablet. Behind him, a world map softly glows, and silhouettes of leaders from various nations, seated at a round table, transparently overlap in a serious discussion, forming a collage.

3. 중요 내용 2: 우리 홍익인간 천손들은 질량은 채웠으나 지혜가 열리지 않아 '빛'을 내지 못하고 있다.

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt): 넓고 어두운 우주 공간, 많은 별이 희미하게 빛나지만, 중앙에는 빛을 잃고 어둠에 잠긴 거대한 행성이 보인다. 이 행성 위에는 단정하게 옷을 입은 채 갑갑하고 답답한 표정을 짓고 있는 사람들의 실루엣이 가득하다. 주변의 밝은 별들과 대비되는 이미지.
• English Prompt: In a vast, dark cosmic space, many stars faintly gleam, but a massive, dim planet lies dormant at the center. Upon it, numerous silhouettes of people in neat clothes exhibit frustrated and stifled expressions, contrasting sharply with the bright stars surrounding them.

4. 중요 내용 3: 지혜를 열어 인류공영에 이바지하는 '빛나는 행동'을 할 때, 전 세계의 경제력이 대한민국으로 모여든다.

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt): 밝고 희망찬 빛으로 가득 찬 해동 대한민국 지도가 중심에 우뚝 서 있다. 이 지도 주변으로 단정한 옷을 입은 다양한 인종의 사람들이 환한 미소를 지으며 모여들고, 그들의 손에는 황금빛 에너지와 세계 각국의 화폐가 상징적으로 들려 있는 동양화풍 콜라주 이미지.
• English Prompt: A map of Hae-dong (Eastern Sea) South Korea, glowing with bright, hopeful light, stands prominently at the center. Around it, people of various ethnicities in neat clothing gather with radiant smiles. In their hands, golden energy and global currencies are symbolically depicted in an Eastern-style collage.

5. 중요 내용 4: 돈을 쫓기보다 '대한민국 자살 제로'와 같이 인류를 이롭게 하는 '우리 할 일'에 혼신을 다해야 한다.

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt): 어둠이 깔린 도시 풍경, 좌절하고 고뇌하는 단정한 옷차림의 사람들의 실루엣이 보인다. 그들을 따뜻하고 밝은 지혜의 빛이 감싸 안으며, 빛 속에서 '대한민국 자살 제로'라는 희망찬 문구가 솟아오르고, 빛줄기가 도시를 비추는 동양화풍 콜라주 이미지.
• English Prompt: In a dim city landscape, silhouettes of neatly dressed, frustrated, and troubled people are visible. They are enveloped by a warm, bright light of wisdom, from which the hopeful phrase 'Korea Suicide Zero' emerges, illuminating the city in an Eastern-style collage.

 

2. 13906강 조진웅 배우의 과거와 은퇴 선언(2_2) [천공 정법]

강의 전체를 아우르는 이미지 정보

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt): 고요하고 영적인 동양화풍의 우주 공간에 빛나는 대한민국 지도가 중심에 떠오른다. 지도는 지혜로운 학자의 모습으로 의인화되어 단정하게 옷을 입은 채 세계 각국의 지도자 실루엣들과 대화하며 큰 원을 그리고 있다. 그 아래로는 힘찬 황금빛 지혜의 빛줄기가 뻗어나가 인류를 감싸는 콜라주 스타일의 이미지.
• English Prompt: A shining map of South Korea, personified as a wise scholar in neat attire, floats centered in a serene Eastern-style cosmic space. It converses with silhouettes of world leaders, forming a large circle. Below, vibrant golden rays of wisdom extend, enveloping humanity in a collage-style image.

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각 단락별 내용 요약, 핵심 정보 및 이미지 정보

1. 대한민국 대통령: 최고 큰 공부를 하는 자리

• 시간: 00:01
• 내용 요약: 대한민국 대통령의 자리는 권력을 쥐는 것이 아니라, 국민들 중에서 가장 높은 수준의 공부, 즉 자신을 공부하여 '홍익인간 지도자'가 되기 위한 자리입니다. 세계의 대통령 및 지도자들과 만나고 배우는 교육을 받아야 합니다.
• 핵심 정보: 대한민국 대통령은 '최고 큰 공부를 하는 자리'이며, '홍익인간 지도자'로서 자신을 공부하는 곳이다.

• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt): 고풍스러운 동양화풍 서재에서 단정하게 옷을 입은 중년의 남녀가 책과 태블릿을 보며 깊은 사색에 잠겨 있다. 이들의 뒤로 세계 지도가 은은하게 빛나고, 인류 평화를 상징하는 희망찬 기운이 감도는 콜라주 스타일 이미지.
• Image Prompt (English): In an ancient Eastern-style study, a neatly dressed middle-aged man and woman are deeply lost in thought, studying books and a tablet. Behind them, a world map gently glows, and an aura of hope symbolizing human peace permeates the collage-style image.

2. 국민이 뒷받침하는 5년간의 최고 대학원 과정

• 시간: 02:11
• 내용 요약: 국민들은 대통령이 세계 지도자들을 만나며 공부할 수 있도록 전용기, 헬리콥터, 방탄차, 경호원 등 모든 경비와 지원을 아낌없이 제공합니다. 이는 5년 동안 최고의 대학원 과정을 다니는 것과 같습니다.
• 핵심 정보: 대통령은 국민의 전폭적인 지원을 받으며 5년간 세계 지도자들과 교류하는 '최고의 대학원 과정'을 거친다.

• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt): 깔끔한 정장 차림의 남녀 연구원들이 비행기 안에서 세계 지도를 펼쳐 놓고 진지하게 대화하고 있다. 비행기 창밖으로는 구름과 함께 미래 도시의 실루엣이 보이고, 그 위로 황금빛 지혜의 기운이 감도는 동양화풍 콜라주 이미지.
• Image Prompt (English): Neatly dressed male and female researchers are earnestly discussing a world map inside an airplane. Through the window, clouds and the silhouette of a futuristic city are visible, with a golden aura of wisdom permeating the Eastern-style collage image.

3. 대통령 임기 후 세계 정치인으로의 성장

• 시간: 03:37
• 내용 요약: 대통령은 5년간의 공부를 마치면 그 자리에서 내려와 세계 정치인으로 활동해야 합니다. 하지만 교육을 받지 못하고 지혜를 열지 못하면 해외 방문이 단순한 놀러 다니는 것이 되어 비판을 받게 됩니다.
• 핵심 정보: 대통령은 임기 후 세계 정치인이 되어야 하지만, 지혜를 열지 못하면 그 기회를 낭비하고 비판받는다.

• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt): 단정하게 옷을 입은 중년 남녀가 세계 무대에서 자신감 있게 연설하고 있다. 그들 뒤에는 수많은 국기가 배경으로 걸려 있고, 한쪽에서는 고뇌하는 인물의 실루엣이 그림자처럼 드리워져 명암이 뚜렷하게 대비되는 동양화풍 콜라주 이미지.
• Image Prompt (English): Neatly dressed middle-aged men and women are confidently delivering speeches on a world stage, with many national flags hanging in the background. On one side, the silhouette of a troubled figure casts a shadow, creating a stark contrast of light and shadow in an Eastern-style collage image.

4. 영부인의 품격과 스승을 얻지 못한 대한민국

• 시간: 05:09
• 내용 요약: 영부인 또한 세계 지도자들의 사모님을 만날 품성을 갖춰야 합니다. 스승께서는 대한민국에는 아직 대통령을 가르칠 수 있는 스승이 없었기에, 진정한 대통령이 나온 적이 없다고 말합니다. 스승은 마지막에 나타나 지식과 힘을 갖춘 이들을 빛나게 하는 존재입니다.
• 핵심 정보: 진정한 대한민국 대통령은 스승을 얻지 못해 지혜를 열지 못했기에 아직 나오지 않았다. 영부인 역시 국제적 품격을 갖춰야 한다.

• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt): 고요한 산사 마당에서 단정하게 옷을 입은 중년 남녀가 명상하고 있다. 그들 주변으로 고요한 달빛이 스며들고, 멀리서는 신비로운 빛을 내는 스승의 형상이 은은하게 떠오르는 동양화풍 이미지.
• Image Prompt (English): In a serene mountain temple courtyard, neatly dressed middle-aged men and women are meditating. Gentle moonlight permeates around them, and in the distance, the mysterious, glowing figure of a teacher subtly emerges in an Eastern-style image.

5. 홍익인간 천손의 사명: 인류의 존경받는 삶

• 시간: 09:23
• 내용 요약: 스승은 홍익인간 지도자이자 천손인 대한민국 사람들이 인류에 존경받도록 돕는 것이 자신의 역할이라고 합니다. 우리는 이미 하늘로부터 존경받을 힘을 받았으나, 교육 부족으로 지혜가 열리지 않아 빛을 내지 못하고 있습니다.
• 핵심 정보: 대한민국 홍익인간 천손들은 하늘로부터 인류 존경받을 힘을 받았으나, 지혜가 부족하여 빛을 내지 못하고 있다.

• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt): 고즈넉한 동양화풍의 산수화 배경에 중앙에 거대한 고목이 서 있다. 그 나무에서 황금색 '홍익인간' 글자가 빛을 내뿜으며 위로 솟아오르고, 단정하게 옷을 입은 남녀 실루엣들이 존경심 가득한 표정으로 이를 바라보는 이미지.
• Image Prompt (English): In the background of a tranquil Eastern-style landscape painting, a colossal old tree stands centrally. From the tree, golden 'Hongik Ingan' characters emanate light, rising upwards, as neatly dressed male and female silhouettes gaze upon it with reverence in an image.

6. 질량은 채웠으나 빛을 발하지 못하는 천손들

• 시간: 11:04
• 내용 요약: 대한민국은 천손들로 질량이 가득 찼지만, 각 개인이 빛나는 행동을 못하고 있어 '똥별'처럼 갑갑한 상황입니다. 지식, 재주, 힘을 갖췄어도 지혜가 없으면 빛나지 않으며, 인류공영에 이바지하는 삶을 살 때 비로소 빛이 납니다.
• 핵심 정보: 질량이 가득 찬 천손들이지만, 지혜가 부족하여 빛을 내지 못하고 '똥별'이 되는 갑갑한 현실. 인류공영에 이바지해야 빛이 난다.

• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt): 어둡고 고요한 우주 공간에 거대한 행성이 희미하게 빛나고 있다. 그 위에서 단정하게 옷을 입은 수많은 사람들이 각자의 그림자 속에서 고뇌하고 갑갑한 표정을 짓고 있다. 행성 주변으로는 빛을 잃은 작은 별들이 맴도는 동양화풍 이미지.
• Image Prompt (English): In a dark and serene cosmic space, a giant planet softly glows. On it, numerous neatly dressed people are deep in thought, making frustrated and stifled expressions within their own shadows. Dim, lightless stars orbit the planet in an Eastern-style image.

7. 유대인의 경제력과 천손의 지혜 DNA

• 시간: 14:14
• 내용 요약: 우리가 빛나면 유대인들이 그 빛을 찾아 대한민국으로 찾아올 것입니다. 유대인은 최고의 지식과 경제력을 가졌지만, 우리는 지혜를 열 수 있는 DNA를 받았습니다. 하늘은 우리 천손에게는 연구를 위해 적당한 경제만 줍니다.
• 핵심 정보: 유대인은 경제력을, 천손은 지혜의 DNA를 받았다. 우리가 빛나면 유대인들이 찾아와 경제력을 지원할 것이다.

• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt): 고즈넉한 동양화풍의 서재에서 단정하게 옷을 입은 인물들이 지혜가 담긴 고서와 빛나는 지폐 더미 사이에서 명상하고 있다. 멀리서 지혜의 빛을 쫓아 달려오는 유대인들의 실루엣이 콜라주 된 신비로운 이미지.
• Image Prompt (English): In a tranquil Eastern-style study, neatly dressed figures meditate amidst ancient wisdom texts and stacks of glowing banknotes. In the distance, silhouettes of Jewish people are depicted as running towards a light of wisdom in a mystical collage image.

8. 에덴동산 대한민국: 빛나야 돈이 움직인다

• 시간: 16:06
• 내용 요약: 우리가 지혜를 열어 활동하며 빛을 낼 때, 유대인의 경제력이 삼천리금수강산 에덴동산인 대한민국으로 들어올 것입니다. '돈 벌려고' 하기보다 인류를 이롭게 하는 삶을 살 때 지혜가 나오고, 에덴동산에서 미래의 돈이 움직이게 됩니다.
• 핵심 정보: 대한민국은 에덴동산이며, 우리가 지혜를 열고 빛나야 세계의 경제력이 저절로 움직인다.

• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt): 고요하고 영적인 동양화풍의 우주 공간에 힘차게 빛나는 해동 대한민국 지도가 떠 있다. 지도로부터 황금빛 경제 에너지가 인류에게 흘러들어가고, 단정하게 옷을 입은 사람들이 환한 미소로 협력하는 콜라주 이미지.
• Image Prompt (English): In a serene and spiritual Eastern-style cosmic space, a brightly shining map of Hae-dong (Eastern Sea) South Korea floats. Golden economic energy flows from the map to humanity, as neatly dressed people cooperate with radiant smiles in a collage image.

9. 돈 걱정 말고 '우리 할 일' 찾기: 대한민국 자살제로

• 시간: 18:08
• 내용 요약: 미래에는 인류의 모든 돈이 에덴동산에서 움직이게 될 것이므로 돈 걱정은 하지 말고 '우리 할 일'을 찾아야 합니다. 첫 번째로 할 일은 '사회 부모'로서 '대한민국 자살 제로'를 만드는 것이며, 여기에 혼신을 다하면 지혜가 열리고 실력이 발휘될 것입니다.
• 핵심 정보: 돈 걱정보다 '우리 할 일'을 찾아 혼신을 다하라. 그 첫 번째는 '사회 부모'로서 '대한민국 자살 제로'를 이루는 것이다.

• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt): 어두운 도시 풍경 위로 빛나는 희망의 기운이 솟아오른다. 단정하게 옷을 입은 중년 남녀가 결연한 표정으로 함께 서서, 희망찬 글자 '대한민국 자살제로'를 향해 손을 뻗고 있다. 그들 위로 하늘에서 지혜의 빛이 내리는 동양화풍 콜라주 이미지.
• Image Prompt (English): Over a dark city landscape, a radiant aura of hope ascends. Neatly dressed middle-aged men and women stand together with resolute expressions, reaching towards the hopeful phrase 'Korea Suicide Zero.' Above them, the light of wisdom descends from the sky in an Eastern-style collage image.

 

3. 강의 내용 핵심 키워드

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[핵심 키워드 종합 이미지 정보]

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt, 300자 내외): 고요하고 영적인 동양화풍의 우주 공간에 빛나는 대한민국 지도가 중심에 떠오른다. 지도 위에는 단정하게 옷을 입은 '홍익인간 지도자'들이 '스승'의 가르침을 받아 '지혜'를 열고 있으며, 그들의 내면 '질량'에서 뿜어져 나오는 '빛'이 '유대인'을 포함한 세계의 경제력을 끌어당기는 모습이 묘사된다. 이들이 '우리 할 일'인 '대한민국 자살 제로'를 위해 협력하며, 과거의 모든 흔적이 새로운 미래의 씨앗이 되는 콜라주 스타일 이미지.
• English Prompt (approx. 100 words): In a serene, spiritual Eastern-style cosmic space, a radiant map of South Korea emerges at the center. Neatly dressed 'Hongik Ingan Leaders,' guided by a 'Master's' teachings, awaken 'Wisdom,' with 'Light' emanating from their inner 'Mass,' drawing global economic power, including that of the 'Jewish people.' They collaborate on 'Our Duty,' 'Korea Suicide Zero,' transforming all past traces into seeds for a new future in a collage-style image.

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[핵심 키워드 목록]

1. 대한민국 대통령 (Korean President)
2. 홍익인간 지도자 (Hongik Ingan Leader)
3. 질량/지혜/빛 (Mass/Wisdom/Light)
4. 스승 (Master/Teacher)
5. 유대인/경제 (Jewish People/Economy)
6. 우리 할 일/대한민국 자살제로 (Our Duty/Korea Suicide Zero)

[각 핵심 키워드 설명 및 상세 해설 자료 (Glossary)]

1. 대한민국 대통령 (Korean President)

• 키워드 설명: 강의에서 대한민국 대통령은 단순한 권력자가 아닌, 국민의 전폭적인 지원을 받아 세계의 지도자들과 교류하며 자신을 공부하고 지혜를 열어 세계적 정치인으로 성장해야 할 '최고의 학습자'로 정의됩니다. 임기 5년은 최고의 대학원 과정에 비유되며, 졸업 후에는 세계를 무대로 활동해야 합니다.
• Glossary (상세 해설 자료):
  • Japanese (日本語): 대한민국 대통령 (大韓民国大統領) - 講座では、単なる権力者ではなく、国民の支持を受けながら世界の指導者と交流し、自己を学び、知恵を開いて世界的な政治家へと成長すべき「最高の学習者」と定義されます。任期5年間は最高の大学院課程に例えられ、卒業後は世界を舞台に活動すべきだとされています。
  • Chinese (中文): 대한민국 대통령 (大韩民国总统) - 讲座中将韩国总统定义为并非单纯的掌权者，而是应在国民的全力支持下，与世界领导人交流并学习，开启自身智慧，成长为世界级政治家的“最高学习者”。五年任期被比作最高级别的研究生课程，任期结束后应在世界舞台上活跃。
  • English: 대한민국 대통령 (Korean President) - In the lecture, the President of South Korea is defined not merely as a figure of power, but as the 'supreme learner' who, supported by the people, must engage with world leaders, study themselves, and open their wisdom to become a global politician. The 5-year term is likened to a top-tier graduate program, after which they should operate on the world stage.

2. 홍익인간 지도자 (Hongik Ingan Leader)

• 키워드 설명: '널리 인간 세상을 이롭게 하라'는 우리 민족의 건국 이념인 '홍익인간' 사상을 실현하는 존재입니다. 특히, 대통령을 포함한 대한민국의 지식인들이 이러한 정신으로 인류에 존경받는 활동을 해야 함을 강조하며, 인류의 존경을 받을 만한 힘을 하늘로부터 받았다고 설명합니다.
• Glossary (상세 해설 자료):
  • Japanese (日本語): 홍익인간 지도자 (弘益人間指導者) - 「広く人間世界を益す」という民族の建国理念「弘益人間」思想を実現する存在。大統領を含む韓国の知識人がこの精神で人類に尊敬される活動をすべきだと強調され、人類に尊敬される力を天から授けられたと説明されます。
  • Chinese (中文): 홍익인간 지도자 (弘益人间领导者) - 指实现“广益人间世界”这一民族建国理念“弘益人间”思想的存在。强调包括总统在内的韩国知识分子应以这种精神从事赢得人类尊重的活动，并解释说他们从上天获得了值得人类尊重的力量。
  • English: 홍익인간 지도자 (Hongik Ingan Leader) - A being who embodies the 'Hongik Ingan' philosophy, the founding principle of the Korean nation, meaning 'to widely benefit humanity.' It emphasizes that Korean intellectuals, including the President, should engage in activities that earn human respect, having received the power to do so from Heaven.

3. 질량/지혜/빛 (Mass/Wisdom/Light)

• 키워드 설명: '질량'은 개인이 갖춘 지식, 경험, 능력 등 내면의 역량을 은유적으로 표현합니다. '지혜'는 이 질량을 바탕으로 세상을 바르게 보고 판단하여 '빛나는 행동'을 이끌어내는 근원적인 힘을 뜻합니다. 강의는 질량은 채워졌으나 지혜를 열지 못해 '빛(긍정적인 영향력)'을 발하지 못하는 천손들의 현실을 지적하고, 지혜를 열어 인류 공영에 이바지할 때 비로소 빛이 난다고 설명합니다.
• Glossary (상세 해설 자료):
  • Japanese (日本語): 질량/지혜/빛 (質量/智慧/光) - 「質量」は個人が持つ知識、経験、能力など内面の力量を比喩的に表現。 「智慧」はこの質量を基に世の中を正しく見て判断し、「輝く行動」を導く根本的な力。「光」はこのポジティブな影響力を指し、人類貢献の生き方を通じて初めて発現するとされます。
  • Chinese (中文): 질량/지혜/빛 (质量/智慧/光) - “质量”比喻个人所具备的知识、经验、能力等内在力量；“智慧”指以此质量为基础，正确看待和判断世界，引导“闪耀行动”的根本力量；“光”则是指这种积极影响力，认为只有通过贡献人类的生命才能发出光芒。
  • English: 질량/지혜/빛 (Mass/Wisdom/Light) - 'Mass' metaphorically represents an individual's inner capabilities, including knowledge, experience, and abilities. 'Wisdom' is the fundamental power that, based on this mass, enables one to perceive and judge the world correctly, leading to 'shining actions.' 'Light' refers to the positive influence emitted, which the lecture states only manifests when one contributes to humanity.

4. 스승 (Master/Teacher)

• 키워드 설명: 일반적인 멘토나 책사가 아닌, '하늘의 기운'을 열고 나와 제자들의 지혜를 열어주고, 그들이 빛나는 삶을 살며 존경받도록 이끄는 영적인 존재입니다. 대한민국에 아직 진정한 대통령이 나오지 못한 이유 중 하나로 '스승의 부재'를 꼽으며, 스승은 제자들이 지식과 모든 힘을 갖추었을 때 비로소 마지막에 나타난다고 합니다.
• Glossary (상세 해설 자료):
  • Japanese (日本語): 스승 (師匠) - 一般的なメンターではなく、「天の気運」を開いて現れ、弟子たちの知恵を開かせ、彼らが輝く人生を送り尊敬されるよう導く精神的な存在。韓国に真の大統領がまだ現れない理由の一つに「師匠の不在」が挙げられ、師匠は弟子たちが知識と全ての力を備えたときに最後に現れるとされます。
  • Chinese (中文): 스승 (师父) - 指并非普通的导师或谋士，而是开启“上天之气运”而现身，启发弟子智慧，引导他们过上闪耀并受人尊敬的生活的精神存在。将韩国尚未出现真正意义上的总统的原因之一归咎于“师父的缺席”，并表示师父只在弟子们具备了知识和所有力量之后，才最终出现。
  • English: 스승 (Master/Teacher) - Not a typical mentor, but a spiritual being who, by opening 'heavenly energy,' guides disciples to open their wisdom, live brilliant lives, and earn respect. The absence of such a 'Master' is cited as a reason why a true Korean President has not yet emerged. The Master appears last, when disciples have acquired all knowledge and power.

5. 유대인/경제 (Jewish People/Economy)

• 키워드 설명: 유대인은 강의에서 최고의 지식과 경제력을 갖춘 민족으로 묘사됩니다. 우리가 지혜를 열고 빛나는 활동을 할 때, 이들이 가진 막대한 경제력이 삼천리금수강산 에덴동산인 대한민국으로 유입될 것이라고 설명합니다. 천손들에게는 지혜를 열 DNA를 주었으므로, 경제는 유대인들이 우리가 연구하도록 돕는 역할이라고 합니다.
• Glossary (상세 해설 자료):
  • Japanese (日本語): 유대인/경제 (ユダヤ人/経済) - 講座では、ユダヤ人は最高の知識と経済力を持つ民族と描写され、私たちが知恵を開き輝く活動をするとき、彼らの持つ莫大な経済力が三千里錦繍江山のエデンの園である韓国に流入すると説明されます。天孫には知恵を開くDNAが与えられているため、経済はユダヤ人が私たちが研究を続けるよう助ける役割を果たすとされます。
  • Chinese (中文): 유대인/경제 (犹太人/经济) - 讲座中将犹太民族描述为拥有最高知识和经济实力的民族。当韩国人开启智慧并展开闪耀的活动时，他们所拥有的巨大经济力量将流入到三千里锦绣江山的伊甸园——韩国。由于天孙被赋予了开启智慧的DNA，因此经济是犹太人帮助我们进行研究的角色。
  • English: 유대인/경제 (Jewish People/Economy) - The Jewish people are described in the lecture as a nation with supreme knowledge and economic power. It is stated that when Koreans open their wisdom and engage in brilliant activities, their vast economic power will flow into South Korea, described as the Garden of Eden. As 'Cheonsons' have been given the DNA to open wisdom, the economy is seen as a means for Jewish people to support Korean research efforts.

6. 우리 할 일/대한민국 자살제로 (Our Duty/Korea Suicide Zero)

• 키워드 설명: 돈을 쫓기보다 인류를 이롭게 하는 우리의 사명을 의미합니다. 특히, '사회 부모'로서 '대한민국 자살제로'를 만드는 것에 혼신을 다하는 것이 현재 천손들이 해야 할 가장 중요하고 구체적인 '우리 할 일'이라고 제시됩니다. 이를 위해 노력할 때 지혜가 열리고 실력이 발휘되며, 필요한 경제는 저절로 따라오게 된다고 가르칩니다.
• Glossary (상세 해설 자료):
  • Japanese (日本語): 우리 할 일/대한민국 자살제로 (我々のすべきこと/韓国自殺ゼロ) - お金を追うよりも人類に貢献する私たちの使命。特に、「社会の親」として「韓国自殺ゼロ」を達成するために全身全霊を傾けることが、天孫である私たちが今すべき最も重要かつ具体的な「私たちのすべきこと」と提示されます。
  • Chinese (中文): 우리 할 일/대한민국 자살제로 (我们的职责/韩国自杀率为零) - 意味着我们并非追求金钱，而是肩负着造福人类的使命。特别指出，作为“社会父母”，全身心投入实现“韩国自杀率为零”是目前天孙们最重要和具体的“我们的职责”。
  • English: 우리 할 일/대한민국 자살제로 (Our Duty/Korea Suicide Zero) - Refers to our mission of benefiting humanity rather than chasing money. Specifically, dedicating oneself to achieving 'Korea Suicide Zero' as 'societal parents' is presented as the most crucial and concrete 'our duty' for 'Cheonsons' at present.

 

13906강 조진웅 배우의 과거와 은퇴 선언(2_2) [천공 정법]

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4. 강의 내용 중 가장 중요한 포인트

가장 중요한 포인트 내용: 대한민국 홍익인간 천손들은 지식과 질량을 다 갖추었으나, 스승을 만나 지혜를 열지 못해 빛을 발하지 못하고 있으며, 돈을 쫓기보다 '인류 공영에 이바지하는 삶', 즉 '대한민국 자살제로'와 같은 '우리 할 일'에 혼신을 다할 때 지혜가 열리고 모든 것이 빛나게 될 것입니다.

핵심 정보: 우리 천손들은 지식과 질량은 있으나 지혜가 없어 빛을 내지 못하고 있으며, 돈 욕심을 버리고 인류를 이롭게 하는 '우리 할 일'(예: 대한민국 자살제로)에 집중할 때 비로소 지혜가 열리고 모든 것이 순리대로 풀리며 빛나는 삶을 살 수 있다.

이미지 생성 정보 (Korean Prompt, 300자 내외): 고요한 우주 공간에 빛나는 대한민국 지도가 중심에 있다. 지도 위에는 단정하게 옷을 입은 '천손'들이 자신을 공부하고 '지혜'를 열기 위해 고뇌하고 있다. 그들 위로 '대한민국 자살제로'라는 희망의 메시지가 황금빛으로 떠오르며, 동시에 지혜의 빛이 세상을 밝히는 동양화풍의 콜라주 이미지.

• Image Prompt (English, approx. 100 words): In a serene cosmic space, a luminous map of South Korea takes center stage. Neatly dressed 'Cheonsons' (Heavenly Descendants) on the map are depicted in deep thought, striving to cultivate 'wisdom' through self-study. Above them, the golden message of hope, 'Korea Suicide Zero,' emerges, while the light of wisdom illuminates the world in an Eastern-style collage.

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5. 강의 내용 흐름에 따른 서론-본론-결론 요약 및 이미지 생성 정보

[서론] 대한민국 대통령의 사명과 현재의 한계

• 요약: 스승님은 대한민국 대통령의 자리를 단순한 권력 자리가 아닌, '최고 큰 공부를 하는 자리'이자 '홍익인간 지도자'로서 자신을 완성하는 과정이라고 설명합니다. 국민의 전폭적인 지원을 받으며 5년간 세계 지도자들과 교류하며 지혜를 열고 세계 정치인으로 성장해야 하지만, 스승을 얻지 못해 지혜를 열지 못했기에 아직 진정한 대통령이 나오지 못했다고 진단합니다.
• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt, 300자 내외): 고요한 동양화풍 서재에서 단정하게 옷을 입은 중년의 대통령이 책과 태블릿을 보며 깊은 사색에 잠겨 있다. 그의 뒤로 세계 지도가 은은하게 빛나고, 한편에는 낡은 시계태엽 장치와 함께 고뇌하는 '스승 없는' 대통령의 모습이 그림자처럼 드리워져 있는 콜라주 이미지.
  • Image Prompt (English, approx. 100 words): In a tranquil Eastern-style study, a neatly dressed middle-aged president is deep in thought, studying books and a tablet. Behind him, a world map gently glows, while on one side, a shadow-like image of a troubled 'President without a Master,' amidst an old clockwork mechanism, creates a collage.

[본론] 질량은 찼으나 지혜 부족으로 빛을 잃은 천손들과 세계 경제의 유입

• 요약: 대한민국 홍익인간 천손들은 이미 지식과 능력을 갖추고 질량이 꽉 찼지만, 지혜가 열리지 않아 '빛나는 행동'을 못하고 '똥별'처럼 갑갑한 상황입니다. 우리가 지혜를 열어 인류 공영에 이바지할 때, 유대인을 비롯한 전 세계의 경제력이 삼천리금수강산 '에덴동산'인 대한민국으로 모여들 것입니다. 지혜를 열 수 있는 DNA를 받은 우리가 빛을 발할 때가 왔다고 강조합니다.
• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt, 300자 내외): 어두운 우주 공간에 수많은 작은 행성(천손들)들이 희미하게 빛나지만, 그들 중에는 빛을 잃고 고뇌하는 표정의 단정한 옷을 입은 인물들의 실루엣이 가득하다. 멀리서 황금빛 '경제'가 물결처럼 '에덴동산 대한민국'으로 밀려들어오고, 빛나는 유대인들의 실루엣이 이를 응시하는 동양화풍 콜라주 이미지.
  • Image Prompt (English, approx. 100 words): In a dark cosmic space, countless small planets (Cheonsons) faintly gleam. On some, silhouettes of neatly dressed figures, lost in thought with troubled expressions, appear to have lost their light. In the distance, a golden 'economy' waves towards 'Eden동산 South Korea,' as shining Jewish silhouettes gaze upon it in an Eastern-style collage.

[결론] 돈 욕심 대신 '우리 할 일'을 찾아 지혜를 열고 빛나야 할 천손들의 사명

• 요약: 미래에는 인류의 모든 돈이 에덴동산인 대한민국에서 움직일 것이므로 돈 걱정은 내려놓아야 합니다. 대신 '인류 공영에 이바지하는 삶' 즉 '우리 할 일'을 찾아 혼신을 다해야 합니다. 스승님은 그 구체적인 첫 번째 과업으로 '사회 부모'로서 '대한민국 자살 제로'를 만드는 것을 제시하며, 여기에 혼신을 다하면 지혜가 열리고 실력이 발휘되어 모든 것이 해결될 것이라고 가르칩니다.
• 이미지 생성 정보 (Korean Prompt, 300자 내외): 고요한 동양화풍의 강당에서 단정하게 옷을 입은 '사회 부모'들이 서로 손을 맞잡고 대한민국 지도를 중심으로 원을 그리고 있다. 그들 위로 '대한민국 자살제로'라는 희망의 빛이 강렬하게 쏟아져 내리며, 각 인물의 내면에서 지혜의 황금빛 오라가 뿜어져 나오는 콜라주 이미지.
  • Image Prompt (English, approx. 100 words): In a serene Eastern-style auditorium, neatly dressed 'societal parents' hold hands, forming a circle around a map of South Korea. Above them, a powerful beam of hopeful light, inscribed with 'Korea Suicide Zero,' pours down. From each individual, a golden aura of wisdom emanates, in a collage image.

 

6. 강의 내용에서 배울 점 및 방향성

가. 강의에서 배울 점 / 시사점: 스승님의 강의는 개인의 삶부터 국가의 리더십까지 광범위하게 적용될 수 있는 깊은 통찰을 제공합니다. 가장 큰 시사점은 인간과 국가의 존재 목적을 단순한 권력 추구나 물질적 풍요가 아닌, '홍익인간'의 이념을 실현하는 '지혜로운 성장'과 '인류 공영'의 기여에 두는 점입니다. 모든 사람은 '천손'으로서 각자의 자리에서 '최고의 공부'를 해야 하며, 지식과 능력을 넘어 '지혜'를 열어야 한다는 것이 핵심입니다. 이는 한민족의 뿌리 깊은 사상과 연결되며, 대한민국의 미래 역할론을 제시하는 근본적인 메시지입니다.

나. 현대인의 삶에 적용할 수 있는 교훈: 현대인은 '질량' (지식, 재주, 힘)은 풍부하지만, '지혜'가 부족하여 자신의 능력을 '빛'으로 발현하지 못하고 '갑갑함'을 느끼고 있습니다. 강의는 물질적 풍요나 개인적인 성공만을 좇기보다, '우리 할 일' 즉 인류를 이롭게 하는 가치 있는 일에 초점을 맞출 때 진정한 행복과 깨달음을 얻을 수 있다고 가르칩니다. 돈에 대한 욕심을 버리고 나의 '재능과 노력'이 사회에 어떻게 기여할 수 있을지 고민하는 것이 중요하며, 이러한 삶의 태도가 곧 나의 지혜를 여는 길임을 일깨워줍니다.

다. 앞으로 나아가야 할 방향 / 세상을 보는 지혜: 대한민국은 '천손들을 키우는 땅'이자 '에덴동산'으로서, 지혜를 열고 빛을 발하여 세계 경제와 인류의 지혜를 모으는 중심 국가가 되어야 할 방향을 제시합니다. 이는 국가 리더뿐만 아니라 모든 국민에게 주어진 사명이며, 이 과정에서 스승의 가르침을 통해 올바른 길을 찾아야 함을 강조합니다. 개인의 차원에서는 자신의 '질량'을 채우는 것을 넘어 '지혜'를 열고, 나아가 '대한민국 자살 제로'와 같은 '우리 할 일'에 혼신을 다하며 인류에 기여하는 삶을 사는 것이 세상을 바르게 보는 지혜이자 나아가야 할 방향입니다.

요청한 내용의 종합적인 이미지 생성 정보:

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt, 300자 내외): 고요한 동양화풍의 우주 공간에 빛나는 대한민국 지도가 중심에 떠오른다. 지도 위에는 단정하게 옷을 입은 중년 남녀가 깊이 사색하며 '지혜의 빛'을 내뿜고 있다. 이 빛은 지구 전체로 퍼져나가며, 다양한 문화권의 사람들이 손을 맞잡고 '인류 공영'이라는 황금빛 문구를 바라보는 콜라주 스타일 이미지.
• English Prompt (approx. 100 words): A shining map of South Korea emerges centrally in a serene Eastern-style cosmic space. Neatly dressed middle-aged men and women on the map are deep in contemplation, emanating 'light of wisdom.' This light spreads across the entire Earth, as people from diverse cultures hold hands, gazing at the golden phrase 'Humanity's Common Prosperity' in a collage-style image.

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7. 강의 내용의 긍정적인 면과 부정적인 면

가. 긍정적인 면

스승님의 강의는 대한민국과 국민들에게 매우 긍정적이고 희망적인 비전을 제시합니다.

• 높은 자존감 부여: 대한민국 국민을 '천손', '홍익인간 지도자'로 칭하며 지혜와 능력을 겸비한 특별한 존재라는 자긍심을 고취합니다.
• 리더십에 대한 새로운 정의: 대통령의 역할을 권력의 행사가 아닌, 국가와 인류를 위한 '최고의 공부'와 '봉사'로 재정의하여 이상적인 리더상을 제시합니다.
• 삶의 목적 제시: 개인의 돈벌이를 넘어 '인류 공영'이라는 거대한 목표를 제시하며, 삶의 의미와 방향성을 찾는 데 도움을 줍니다. '대한민국 자살 제로'와 같은 구체적인 목표는 사회적 책임감을 불러일으킵니다.
• 긍정적 미래상: 대한민국이 전 세계의 경제와 지혜를 모으는 '에덴동산'이 될 것이라는 밝은 미래상을 통해 희망과 동기부여를 제공합니다.
• 질적 성장의 중요성 강조: 단순한 지식 축적을 넘어 '지혜'를 통한 내면의 질적 성장을 강조하여 진정한 발전을 지향하게 합니다.

나. 부정적인 면 (혹은 비판적 관점에서 논의될 수 있는 점)

스승님의 강의는 특유의 세계관과 표현 방식을 가지고 있어, 비판적인 관점에서는 다음과 같은 논의가 가능할 수 있습니다.

• 추상적이고 비현실적인 접근: '천손', '에덴동산', '지혜의 DNA'와 같은 개념들은 매우 추상적이고 신비주의적인 면이 있어, 현실적인 문제 해결을 위한 구체적인 방법론이 부족하다고 느껴질 수 있습니다.
• 과도한 책임감 부여: 대한민국 국민에게 '인류 공영'이라는 거대한 사명을 부여하는 것은 자칫 부담감으로 작용할 수 있으며, 모든 문제를 '지혜 부족'으로 환원하는 것은 다른 복합적인 사회적, 경제적 요인들을 간과할 수 있다는 비판이 있을 수 있습니다.
• 과거 리더십에 대한 단정적 평가: 역대 대통령들이 '진정한 대통령이 아니다'라고 평가하는 부분은 과거 리더들의 노력과 성과를 단정적으로 평가하고 폄하하는 것으로 해석될 여지가 있습니다.
• 경제관의 단순화: '돈 걱정 말고 우리 할 일을 하면 돈은 저절로 따라온다'는 메시지는 개인의 노력만으로 경제적 어려움이 해결될 수 있다고 오해될 수 있으며, 복잡한 현대 경제 시스템에 대한 이해가 부족하다는 비판을 받을 수 있습니다.
• 배타적/선민적 해석의 위험: '천손'이나 특정 민족에게 부여된 특별한 'DNA' 등의 개념은 자칫 배타적인 민족주의나 선민사상으로 해석되어 다른 민족과의 조화로운 관계 형성에 부정적 영향을 줄 수 있습니다.
• '스승'의 역할에 대한 비판적 시각: 특정 '스승'의 가르침만이 유일한 해결책이라는 인상을 줄 수 있어, 다양한 지혜와 관점의 중요성을 간과할 수 있다는 비판을 받을 수 있습니다.

긍정적인 면 및 부정적인 면의 종합적인 이미지 생성 정보:

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt, 300자 내외): 양면성을 강조한 콜라주 이미지. 화면 좌측은 밝고 희망찬 동양화풍으로, 단정하게 옷을 입은 '천손'들이 빛나는 '대한민국 지도' 위에서 지혜를 열고 '인류 공영'을 위해 협력하고 있다. 우측은 어둡고 혼란스러운 도시 풍경으로, 낡은 시계 태엽, 고뇌하는 인물들이 그림자처럼 서 있고, 미로처럼 얽힌 길 위에서 '돈'이라는 글자가 희미하게 빛나는 동양화풍 콜라주.
• English Prompt (approx. 100 words): A collage image emphasizing duality. The left side, a bright, hopeful Eastern-style scene, shows neatly dressed 'Cheonsons' on a glowing 'Korean map,' opening wisdom and collaborating for 'humanity's prosperity.' The right, a dark, chaotic city landscape, features old clockwork mechanisms, shadowed, troubled figures, and the word 'Money' faintly glowing on a tangled path in an Eastern-style collage.

 

13906강 조진웅 배우의 과거와 은퇴 선언(2_2) [천공 정법]

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8. 강의 내용의 깊이 있는 심층 분석

스승님의 이 강의는 단순히 조진웅 배우의 은퇴 선언이라는 사건을 넘어, 대한민국과 그 국민, 그리고 국가의 리더십이 나아가야 할 거시적인 방향을 제시하는 철학적 담론입니다. 강의의 핵심은 개인의 '질량'이 '지혜'로 승화될 때 진정한 '빛'을 발하고, 이를 통해 '인류 공영'에 기여하는 '홍익인간 지도자'로서의 사명을 완수해야 한다는 메시지에 있습니다.

1. 리더십의 본질적 재해석: 대한민국 대통령의 자리를 '권력을 쥐는 자리'가 아닌 '최고 큰 공부를 하는 자리'이자 '최고 대학원 과정'으로 정의하는 것은 통치 행위 자체보다 리더 개인의 끊임없는 성찰과 지혜 함양의 중요성을 역설합니다. 이는 서양적 통치 개념을 넘어 동양적 수행과 깨달음의 영역으로 리더십을 확장하는 시각입니다. 영부인의 역할 또한 단순히 내조를 넘어 국제적인 품성을 갖춘 '공부의 대상'으로 보는 것은 파트너십의 의미를 재조명합니다.

2. '스승'의 결정적 역할: 대한민국에 아직 '진정한 대통령'이 나오지 못했다고 진단하는 것은, 지식과 힘을 갖춘 리더들이 '지혜'를 열지 못했기 때문이며, 이 지혜는 '하늘의 기운을 열고 나온 스승'만이 열어줄 수 있다고 말합니다. 이는 개인의 노력을 넘어, 올바른 멘토십과 정신적 가이드의 부재가 사회적 리더십의 한계로 이어진다는 분석을 담고 있습니다. '스승'의 등장이 '마지막'에 이뤄진다는 점은 사회의 모든 준비가 되었을 때 궁극적인 깨달음과 방향을 제시하는 존재라는 의미를 내포합니다.

3. 천손(天孫) 민족으로서의 대한민국과 그 질량: 한국인들을 '천손', '홍익인간 지도자'로 칭하며 이미 '질량'(지식, 재주, 힘)을 갖추었다고 평가하는 것은 강한 자긍심과 잠재력을 부여합니다. 그러나 동시에 '지혜가 안 열려서 빛이 안 난다'고 지적하며 현재의 '갑갑함'의 근본 원인을 내부에서 찾습니다. 이는 물질적 풍요나 기술적 발전을 넘어 정신적, 윤리적 성숙이 대한민국이 직면한 본질적인 과제임을 시사합니다.

4. 인류 공영을 향한 지혜와 경제의 연결: 강의는 대한민국이 지혜를 열고 '빛'을 발하면 '유대인'이 대표하는 전 세계의 경제력이 '에덴동산'과 같은 대한민국으로 자연스럽게 모여들 것이라고 말합니다. 이는 물질적 가치가 정신적 가치에 종속되며, '지혜'가 궁극적으로는 경제적 번영을 이끌어낼 것이라는 역설적인 경제관을 제시합니다. '돈 벌려고 하지 마라'는 메시지는 지혜를 통한 가치 창출이 곧 경제적 부를 동반한다는 믿음의 표현입니다.

5. 구체적인 '우리 할 일'의 제시: '내 할 일이 무엇인가'에 대한 해답으로 '대한민국 자살 제로'를 1차적 목표로 제시하는 것은 매우 구체적이고 실천적인 방향성을 제공합니다. 이는 '인류 공영'이라는 거대 담론을 현대 사회의 가장 심각한 문제 중 하나와 연결시켜, 추상적인 이상을 현실의 실천 과제로 전환하려는 시도입니다. '혼신을 다하면 지혜가 열리고 실력이 발휘된다'는 말은 동양적 수행론과 자기 계발적 요소를 결합한 것입니다.

심층분석 이미지 생성 정보:

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt, 300자 내외): 고요한 우주 공간에 빛나는 대한민국 지도가 중심에 있고, 그 주변에 복잡하게 얽힌 실타래 같은 인간 내면의 고뇌와 빛을 향해 나아가는 지혜로운 학자의 모습이 동양화풍으로 콜라주 되어 있다. 하단에는 '대한민국 자살제로'라는 황금빛 글자가 희망적으로 떠오르며, 스승의 모습이 상단에서 전체를 관조하는 듯한 영적인 이미지.
• English Prompt (approx. 100 words): In a serene cosmic space, a luminous map of South Korea is at the center, surrounded by an Eastern-style collage of intricate mental struggles resembling tangled threads and a wise scholar progressing towards light. Below, the golden phrase 'Korea Suicide Zero' rises hopefully. The figure of a Master, overseeing all from above, completes this spiritual image.

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9. 강의에서 강조하는 문장들

스승님의 강의에서 특별히 강조되는 문장들을 시간 순서대로 열거해 드립니다.

• "대한민국 대통령은 지금 그 자리가 어떤 자리냐 하면 최고 큰 공부하는 자리."
• "네가 네 자신을 공부하는 자리가 최고학의 공부를 하는 자리가 대한민국 대통령 자리."
• "대한민국 대통령은 홍익인간 이 지도자 공부를 시키는데 권력을 쥐는 자리가 아니고 너가 국민들 중에서 최고 높은 공부를 한다."
• "5년이면 대학원 중에서 최고의 대학원을 지금 다니고 있는 거예요."
• "나는 공부를 다 했으니까 이제 여기서부터 세계 정치인이 나오는 거예요. 세계 지도자 정치인이 나온다."
• "아직 너는 그만큼 큰 사람이 아니에요. 학생이라 학생."
• "아직까지 대한민국은 대통령이 안 나왔다."
• "대통령을 가르칠 수 있는 스승은 일반적인 책사로 되는 것도 아니고, 멘토가 가르칠 수 있는 것도 아니고 누구도 못 가르칩니다. 하늘의 기운을 열고 이 사회에 나온 스승밖에 없다."
• "지혜를 열어줄 때, 내 삶이 빛날 때, 그렇게 해서 만 백성한테 존경받게 해줄 때, 이렇게 해주는 게 스승이 할 일이에요."
• "대한민국이 지금 빛이 안 납니다."
• "우리는 지금 질량이 꽉 찼어요. 천손들은 질량이 다 채워졌어. 채워졌는데 내 한 사람이 하는 행동이 이 사회에 빛나는 행동을 못 하는 것밖에 없어."
• "빛나는 별이 돼야 되는데 똥별 되려고 든다. 똥별."
• "뭐든지 갖춘 사람들은 지혜를 열지 못하면 빛이 안 납니다."
• "우리는 인류공영에 이바지하는 삶을 살 때 빛이 나요."
• "우리가 빛나면 유대인들이 전부 다 찾아옵니다."
• "우리 천손들은 그 대신 뭘 줬냐? 지혜를 열 수 있는 DNA를 줬다."
• "이제부터 빛나면 우리는 돈 벌려고 하지 마라. 인류를 이롭게 하는 그러니까 인류공영에 이바지하는 삶을 살라고 해야지."
• "인류에 있는 돈은 에덴동산에서 움직이게 돼요 앞으로 미래는."
• "돈 욕심 내지 말고 재물 욕심 내지 말고, 내 할 일이 무엇인가를 이걸 지금 찾아라."
• "우리는 사회 부모로서 지금 1차적으로 내가 할 일은 대한민국 자살제로를 시켜야 된다."
• "요거를 위해서만 혼신을 다하면 여기서부터 우리 지혜는 열릴 것이다."

강조 문장들의 종합적인 이미지 정보:

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt, 300자 내외): 고요한 동양화풍의 우주 공간에 대한민국 지도가 빛을 내며 떠 있고, 그 위로 '최고 큰 공부', '홍익인간 지도자', '지혜를 열 수 있는 DNA', '인류공영', '대한민국 자살제로' 등의 핵심 문구들이 황금빛으로 새겨져 있다. 지혜를 얻어 빛나는 인물 실루엣들이 돈의 굴레를 벗어나 희망차게 세계를 향해 나아가는 콜라주 이미지.
• English Prompt (approx. 100 words): In a serene Eastern-style cosmic space, the illuminated map of South Korea floats. Above it, key phrases like 'Highest Study,' 'Hongik Ingan Leader,' 'Wisdom DNA,' 'Human Co-prosperity,' and 'Korea Suicide Zero' are inscribed in golden light. Silhouettes of enlightened individuals, shedding the shackles of money, move hopefully towards the world in a collage image.

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10. 강의 내용에서 중요한 메시지를 이용한 시

스승님께서 강조하신, '천손'으로서의 대한민국이 '돈 욕심'을 버리고 '인류공영'을 위해 '지혜'를 열어야 한다는 메시지를 담아 시를 써봅니다.

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빛을 잃은 별들의 노래

 

별이 되고자 하는가, 오 대한민국이여 질량은 가득 찼으나 지혜는 아직 멀었네 홍익인간 그 이름 높으나 스승 없는 배움은 빛을 잃은 갑갑함 최고의 공부를 해야 할 그 자리에서 어이하여 권력만을 움켜쥐려 하는가

 

빛나는 별이 될 운명 지녔건만 이 어둠 속 '똥별' 되어 서성이네 천손의 DNA, 지혜의 샘 숨쉬는데 왜 그리 세상 밖 재물에만 눈먼 채 인류 공영의 큰 뜻 외면하는가

 

유대인의 지혜가 재물을 품었듯 우리의 빛이 세계를 이끌리니 돈 욕심 이제 그만 내려놓으라 오로지 '우리 할 일'을 찾아 혼신 다해 불꽃처럼 타오를 때

 

대한민국 자살제로 그 염원 실현하고 지혜의 문 활짝 열려 실력 발휘하면 만 백성 존경 속에 빛나는 삶 맞으리니 오, 사랑하는 천손이여 이제 그대 본연의 빛을 발할 때

 

시 이미지 생성 정보:

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt, 300자 내외): 고요한 동양화풍 우주 공간에, 수많은 희미한 별들 사이로 홀로 빛을 잃은 거대한 '똥별'이 고뇌하고 있다. 그 '똥별' 위에는 단정하게 옷을 입은 '천손'이 간절히 지혜를 구하는 모습이다. 그의 내면에서 피어난 황금빛 '지혜의 빛'이 '대한민국 자살제로'라는 메시지와 함께 세상을 비추며, 다른 별들도 점차 빛을 찾아가는 희망찬 콜라주 이미지.
• English Prompt (approx. 100 words): In a serene Eastern-style cosmic space, a large, dim 'dung star' agonizes amidst numerous faint stars. Upon this 'dung star,' a neatly dressed 'Cheonson' earnestly seeks wisdom. Golden 'light of wisdom' emanating from within illuminates the world with the message 'Korea Suicide Zero,' while other stars gradually regain their light in a hopeful collage image.

 

11. 원문의 비유들을 살리면서 풍성한 설명과 현대적인 의미를 더하여 확대

스승님의 강의는 단순한 언어 전달을 넘어, 깊이 있는 비유와 상징을 통해 메시지의 울림을 더하고 있습니다. 이 비유들은 강의의 핵심 주제인 '성장', '지혜', '사명', '대한민국의 역할'을 현대인의 삶과 연결 짓는 중요한 역할을 합니다.

1) '최고 큰 공부', '최고학의 공부', '최고의 대학원 과정'으로서의 대통령직

• 원문 비유: 대한민국 대통령의 자리를 "최고 큰 공부하는 자리", "네가 네 자신을 공부하는 자리", "최고학의 공부를 하는 자리", "5년이면 대학원 중에서 최고의 대학원을 지금 다니고 있는 거예요."라고 비유합니다.
• 풍성한 설명과 현대적 의미: 이 비유는 대통령직이 단순히 권력을 행사하거나 정책을 집행하는 행정가의 역할에 머물러서는 안 된다는 점을 강조합니다. 현대 사회의 리더십은 끊임없는 자기 성찰과 성장을 요구하며, 특히 국가의 최고 지도자는 그 어떤 직책보다도 깊이 있는 내면적 성숙과 인류 전체를 아우르는 통찰력을 갖춰야 한다는 의미입니다. 마치 박사 과정 연구생이 미지의 학문을 탐구하듯이, 대통령은 국내 문제를 넘어 세계적 현안들을 깊이 있게 공부하고, 다양한 국가의 리더들을 만나며 자신의 그릇을 넓히는 '자기계발'의 최정점에 서야 한다는 메시지입니다. 이는 리더 개인의 성장 없이는 국가의 진정한 발전도 없다는 현대 리더십 이론과도 궤를 같이 합니다.

2) '스승'과 '지혜'의 중요성

• 원문 비유: "대통령을 가르칠 수 있는 스승은 일반적인 책사로 되는 것도 아니고, 멘토가 가르칠 수 있는 것도 아니고 누구도 못 가르칩니다. 하늘의 기운을 열고 이 사회에 나온 스승밖에 없다."며, 스승을 통해 "지혜를 열어서 이 모든 환경들을 접해야 된다."고 말합니다.
• 풍성한 설명과 현대적 의미: 스승은 단순한 지식 전달자가 아닌, 본질적인 깨달음과 삶의 방향을 제시하는 존재로 그려집니다. 현대 사회는 정보의 홍수 속에서 살아가지만, 이 정보들을 꿰뚫어 보고 본질을 이해하는 '지혜'는 여전히 부족합니다. '하늘의 기운을 열고 나온 스승'이라는 비유는 인간의 이성적 지식만으로는 도달할 수 없는 영적이고 근원적인 통찰력을 상징합니다. 이는 비단 대통령뿐만 아니라, 복잡한 현대 사회를 살아가는 모든 이에게 물질적 성공을 넘어선 삶의 의미와 방향을 제시해 줄 멘토의 중요성을 강조합니다. 지혜는 단순한 지능을 넘어선, 영적인 성장을 통해 얻어지는 내면의 힘으로 해석될 수 있습니다.

3) '천손', '행성', '별', 그리고 '똥별'의 비유

• 원문 비유: 대한민국 국민을 "천손", "행성"으로 비유하며 "한 사람 한 사람이 별이 돼 가지고", "빛나는 별이 돼야 되는데 똥별 되려고 든다. 똥별 깜깜한, 갑갑한."이라고 표현합니다.
• 풍성한 설명과 현대적 의미: '천손'이라는 비유는 우리 민족에게 부여된 고귀한 사명감과 잠재력을 상징합니다. 각 개인이 '행성'처럼 이미 고유한 질량과 능력을 갖추고 있지만, '지혜'라는 핵심 에너지를 발산하지 못하면 '빛'을 내지 못하고 '똥별'처럼 쓸쓸하고 답답한 존재가 될 수 있음을 경고합니다. 현대인은 스펙 쌓기, 경쟁에서 이기는 것에 몰두하며 자신의 '질량'은 높였을지 모르나, 그 재능을 어떻게 활용하여 사회에 긍정적인 '빛'을 발할지에 대한 '지혜'는 부족한 경우가 많습니다. 이는 단순한 물질적 성공이 아닌, 개인의 존재 가치를 '빛'으로 구현하는 삶의 중요성을 역설합니다. 스스로의 재능과 역량으로 사회에 기여할 때 진정한 자아실현과 존경을 얻을 수 있다는 메시지입니다.

4) '에덴동산'으로서의 대한민국과 '유대인'의 역할

• 원문 비유: 대한민국을 "해동 대한민국 삼천리금수강산 하늘이 준 땅", "천손들을 키우는 땅", "하느님이 빚어놓은 삼천리금수강산 에덴동산"으로 묘사하며, "유대인들이 전부 다 찾아옵니다." "인류에 있는 돈은 에덴동산에서 움직이게 돼요 앞으로 미래는."이라고 말합니다.
• 풍성한 설명과 현대적 의미: '에덴동산'이라는 비유는 대한민국이 단순한 국가를 넘어, 영적이고 문화적, 경제적으로 인류를 이끌어갈 이상적인 공간임을 의미합니다. 과거 문명이 그랬듯이, 세계의 지혜와 경제를 선도할 중심지로서 대한민국의 역할론을 제시하는 것입니다. '유대인'들이 찾아온다는 비유는, 유대인이 역사적으로 뛰어난 지혜와 경제력을 가진 민족의 상징임을 고려할 때, 진정으로 빛나는 가치(지혜)를 가진 곳으로 물질적 풍요가 자연스럽게 모이게 됨을 강조합니다. 이는 현대 사회에서 국가 경쟁력을 기술력이나 경제력으로만 평가하는 것을 넘어, 인류에 공헌하는 정신적 가치가 궁극적인 리더십의 원천임을 시사합니다.

5) '돈 벌려고 하지 마라'는 비유

• 원문 비유: "이제부터 빛나면 우리는 돈 벌려고 하지 마라." "너희들이 돈 벌라고 하는 순간에 그런 지혜가 안 나와." "돈 욕심 내지 말고 재물 욕심 내지 말고, 내 할 일이 무엇인가를 이걸 지금 찾아라."
• 풍성한 설명과 현대적 의미: 이 비유는 물질만능주의에 대한 근본적인 비판을 담고 있습니다. 현대 사회는 '돈'을 삶의 궁극적인 목표로 삼는 경향이 강하지만, 강의는 돈 자체가 목적이 아니라, '지혜로운 활동'과 '가치 창출'의 결과로 자연스럽게 따라오는 부수적인 요소임을 강조합니다. 즉, 돈에 대한 집착이 오히려 '지혜'를 가로막고, 결국 더 큰 가치와 풍요를 얻지 못하게 한다는 의미입니다. 이는 진정한 부는 단순한 자산 축적이 아니라, 자신의 재능과 노력을 통해 사회에 기여하며 얻는 존경과 자아실현에 있음을 시사하는 동시에, 현대인에게 돈에 대한 건강한 가치관을 정립하도록 유도합니다.

6) '사회 부모'로서의 '대한민국 자살제로' 비유

• 원문 비유: "우리는 사회 부모로서 지금 1차적으로 내가 할 일은 대한민국 자살제로를 시켜야 된다. 요거를 위해서만 혼신을 다하면 여기서부터 우리 지혜는 열릴 것이다."
• 풍성한 설명과 현대적 의미: '사회 부모'라는 비유는 개인의 삶을 넘어 사회 전체에 대한 책임감과 보살핌의 정신을 강조합니다. 대한민국 자살률은 현대 사회의 어두운 단면을 보여주는 심각한 문제로, 이를 해결하려는 노력은 단순한 복지 정책을 넘어 사회의 근본적인 치유와 정신적 성숙을 의미합니다. 이 비유는 인류 공영이라는 거대한 이상을 '대한민국 자살 제로'라는 구체적이고 현실적인 목표와 연결시켜, 추상적인 메시지를 실천적인 행동으로 전환하도록 독려합니다. 혼신을 다하는 과정에서 개인의 지혜가 열리고, 그 빛이 사회 전체에 긍정적인 변화를 가져올 수 있다는 희망의 메시지입니다.

전체를 아우르는 이미지 생성 정보:

• 한글 프롬프트 (Korean Prompt, 300자 내외): 고요한 동양화풍의 우주 공간에 빛나는 대한민국 지도가 중심에 있다. 지도 위에는 단정하게 옷을 입은 '홍익인간 지도자'들이 '스승'의 가르침을 받아 '지혜'를 열고 있으며, 그들의 내면 '질량'에서 뿜어져 나오는 '빛'이 '유대인'을 포함한 세계의 경제력을 끌어당기는 모습이 묘사된다. 이들이 '우리 할 일'인 '대한민국 자살제로'를 위해 협력하며, 과거의 모든 흔적이 새로운 미래의 씨앗이 되는 콜라주 스타일 이미지.
• English Prompt (approx. 100 words): In a serene, spiritual Eastern-style cosmic space, a radiant map of South Korea emerges at the center. Neatly dressed 'Hongik Ingan Leaders,' guided by a 'Master's' teachings, awaken 'Wisdom,' with 'Light' emanating from their inner 'Mass,' drawing global economic power, including that of the 'Jewish people.' They collaborate on 'Our Duty,' 'Korea Suicide Zero,' transforming all past traces into seeds for a new future in a collage-style image.